| PRODUITS | PRIX |
| ÉPREUVE | |
| Portefeuilles | 0,19 $ |
| Impression 4x6 | 0,19 $ |
| Impression 5x7 | 0,99 $ |
| Impression 8x10 | 2,99 $ |
mercredi 13 avril 2011
" Editing " & parlons un peu du Budge$ :)
mercredi 6 avril 2011
6 avril- les lieux
Titre permanent ou temporaire du projet : Le corps à travers la souffrance
3- Courte description physique: J’aimerais que mon projet soit très grand ( env 6-7pi x 3 pi). Je veux le représenter ou en imprimé- ce qui serait plus facile pour faire des modifications physiques à mes photos, ou en projection la nuit (cette option seulement valable si je veux le faire encore plus grand).
4- Type d'espace idéal: Je cherche deux types de lieux, puisque je ne me suis pas décidée encore de comment je vais le représenter : un lieu ouvert ou un espace dont le public sera coincé. Ce que je veux dire… Je cherche un mur qui n’aura pas d’arrêts proches, ou un lieu avec un mur qui en aura au moins un arrêt.
5- Identifiez des locaux : Je me suis un peu promenée dans l’école et ce que j’ai trouvé intéressant jusqu’à maintenant c’est : la sortie de secours de la salle Hubert Reeves ( en face du E-201), un peu plus loin, le long mur entre les deux locaux d’art, le mur de la 2eme porte de sortie au premier étage.
6-Précisez les conditions de présentation: Je pense que les seules conditions de présentation, serait dans un lieu ou il y a quand même du silence (mais pas le silence absolu), je veux qu’il aille un bon éclairage et j’aimerais qu’il n’y a pas de meubles autour de mon œuvre ou d’autres affiches – je veux que mon œuvre soit la seule exposée sur le mur.







jeudi 31 mars 2011
Critique FIFA
Quand je suis alée voir les film de FIFA, je suis allée avec Julie, alors, les deux on a regardé If I can fly, un film qui ne m'a impressionnée qu'à la fin, et de toute façon, j'ai trouvé que le film a été allongé pour rien. | CANADA, FRANCE/STÉPHANIE DE COURTEILLE, CHARLES POMERLO/2010/COLOUR/4 MIN/WITHOUT DIALOGUE) |
Cette semaine, des essais encore.











jeudi 24 mars 2011
Nouvelle idée, nouvelle maquette.


Photo Principale (pour le moment..)




J'aime l'idée de " je regarde, je ne regarde pas".
mardi 8 mars 2011
Inventaire des cours au CEGEP
Conditionnement aquatique : Dans ce cours, j’ai pu observer comment le corps bouge dans l’eau, les éclats que cela fait et pour un bout, ce genre d’image m’a inspirée pour mon projet.
Philosophie et rationalité : Ce cours m’a aidé, comme le nom le dit, à rationaliser, à me poser des questions, à instiguer. Ceci m’aide dans mes démarches écrites sur le blog à mieux avancer dans mon projet.
Introduction à la photo et à la Vidéo : Ce cours m’a appris à mieux maîtriser la photographie, les prises d’angle, etc., ce qui est essentiel pour mon projet, puisque c’est par la photographie que je vais exprimer mon sujet.
Exploration du domaine des arts : Ce cours m’a fait découvrir différents artistes qui ont pu m’inspirer dans ma démanche. J’ai aussi appris à faire de l’art à la manière d’un artiste après avoir fait une recherche sur lui et sur son style ; comme ça, j’ai découvert quel style je préfère et avec quel style j’ai plus de misère. J’ai aussi appris à explorer, à ne pas me restreindre.
Langage visuel : Dans ce cours, j’ai appris à bien agencer les couleurs et les chromatiques. J’ai aussi appris à bien maîtriser la couleur, les contrastes, les masses, etc.
Dessin : En dessin, j’ai appris à bien maîtriser mes lignes, mes coupes, ma mise en page.
L'être humain : Dans ce cours je n’ai rien appris qui pourrait m’aider à mon projet.
Communication visuelle : Dans ce cours j’ai appris les différents genres d’images et le vocabulaire du langage visuel qui est essentiel dans mes démarches écrites et mes exposés oraux.
Français (101 à 104) : J’ai appris à mieux écrire en français et à faire moins de fautes dans mes travaux écrits.
Anglais : Je n’ai rien appris puisque j’étais déjà bilingue.
Activités physiques et gestion du stress : J’ai appris à RESPIRER quand un moment de panique arrive… J À relaxer pour faire respirer mon cerveau pour pouvoir mieux trouver des solutions quand j’ai des problèmes avec mon projet.
Psychologie et santé mentale : Dans ce cours, j’ai appris comment le cerveau des gens fonctionne, comment les choses extérieures nous affectent, les conséquences des certains comportements, etc. Par exemple, pour comprendre mon sujet, la souffrance, il m’a fallu un peu de réfléchissement pour mieux comprendre comment ceci pourrait évoluer ou se montrer extérieurement.
Peinture et sculpture : Dans ce cours, j’ai appris à intégrer la peinture dans la sculpture ; j’ai aussi appris des méthodes de sculpture différentes, ce qui pourrait m’aider à la fabrication de mon support ou même à la forme dont mes photos prendraient.
Art et ordi: Dans ce cours, j’ai appris à maîtriser Illustrator, Photoshop et InDesign ; ces programmes m’aident à transformer et à intervenir sur mes photos.
Production théâtrale : Dans ce cours, j’ai appris à faire des maquettes et des tests avant de construire quelque chose de grand, connaissance qui est primordiale pour ce projet. J’ai aussi appris à utiliser des différents outils de construction, ce qui pourrait m’aider quand j’aurais à construire mon support.
Éthique et politique : Je trouve que je n’ai rien appris relatif au projet d’intégration.
Création pages WEB : Je trouve que je n’ai rien appris relatif au projet d’intégration.
Art moderne & contemporain : Pour ce cours, on n’a pas eu beaucoup de cours en classe à cause du changement des professeurs, mais je peux dire que j’ai découvert différents artistes modernes et contemporains ; je peux, grâce à ce cours, mettre sur une balance, quel type d’art que je veux faire, dans quelle catégorie mon projet se classe et auxquels artistes ou mouvements mon projet se ressemble.
mercredi 2 mars 2011
Des test, des essais..

mercredi 23 février 2011
Des essais...
L’artiste Richard-Max Tremblay m’inspire beaucoup, il fait beaucoup de portrait et c’est vers l’autoportrait que m’en vais. Cet artiste est important pour moi puisqu’il fait de la photo de la manière que je veux faire : avec du flou, des photos des gens, des plans rapprochés et l’utilisation de la peinture par dessus la photo.
Le support de mes photos joue un rôle important, puisque je pense mettre mes photos sur un support dur, mais ce ne sera pas de façon alignée. Je veux imprimer mes photos, des différentes dimensions, et ensuite faire des modifications dessus : couper, déchirer, froisser ou bien mettre de la peinture par dessus. J’ai même pensé à faire tenir en place mes photos avec des clous, ce sera plus symboliste de cette façon.
J’ai ici quelques premiers essais photographiques. J’ai essayé de bouger pour en faire du flou et ce qui est sorti de tout cela est un autoportrait, des cheveux rouges qui enveloppent ma face crispée de peine sur un fond blanc. Je trouve que ce genre de photo donne le goût d’en explorer plus, d’essayer plus de choses.
Aussi, pour le moment, je vais essayer d’oublier l’idée de nu en tant que tel. Je veux que le personnage ne soit pas trop habillé non plus, mais qu’il y a un minimum de vêtements possible.
Commentaires et questions:
dimanche 13 février 2011
Proposition
Le corps à travers la souffrance
1. Quel est l’intention primordiale de votre projet?
L’intention primordiale de mon projet est de montrer la souffrance du corps, la souffrance émotionnelle (intérieur du corps) par la photographie.
2. Vous voulez illustrer, explorer, creuser, montrer quoi au juste?
Je veux explorer le corps, je veux voir jusqu’à où je peux aller avec la photographie et je veux montrer ce sentiment de « mal de vivre », de souffrance, de dépression.
3. Vous avez l’intention d’expérimenter quoi exactement comme recherche.
Le plus grand défi pour moi est de travailler le corps et de pouvoir montrer par la photo ce que je veux montrer. Ce n’est pas facile de montrer une émotion à travers une photo, ce sera bien plus facile –je trouve- si ceci sera fait en peinture. Je veux expérimenter les possibilités infinies de l’édition photographique et la combinaison de la peinture et de la photographie. Je vais aussi essayer d’explorer avec le support, le papier photo, le traitement du papier.
4. Sur quoi allez-vous mettre votre énergie?
La photographie du corps, l’édition et le traitement du papier.
5. A. Comment se présente votre projet?
Je pense présenter mon projet sur un support en bois, ou quelque chose de dur. Je veux qu’on voit les photos déchirées et avec de la couleur par dessus et peut-être même avec des clous dedans pour les tenir sur ce support.
B. Quel est son aspect visuel ou ses aspects visuels.
Je pense pour l’aspect visuel de travailler sur le traitement du papier. Je pense à des photos chiffonnées, mal traités, déchirées, etc. Je pense aussi mettre de la peinture par dessus des photos.
C. Comment se traduit votre intention physiquement.
Je veux mettre mes photos en 2D sur un support dur; ou peut-être en 3D car il y aura des photos qui seront probablement en relief à cause du traitement du papier photo.
D. Les pistes visuelles que vous avez en tête. Les références visuelles, d’autres artistes, références des livres, articles, images, croquis.




Richard-Max Tremblay.
Cet artiste m’a donné l’idée d’utiliser aussi la peinture sur la photographie. En plus d’être juste une photographie, maintenant, avec de la peinture dessus, l’image exprime une nouvelle émotion, ce n’est plus juste une image d’une bouche ou le portrait de quelqu’un.
Serge Clément- Je pense faire de la photo en noir et blanc, alors ses photos me donnent des repères d’utilisation de lumière (comment, où, à quelle place, etc) .

Jean Pierre Séguin
J’aime l’utilisation du corps. Je trouve que la façon dont il utilise le flou décrit bien comment moi je veux utiliser le flou. Ses sujet ont aussi l’air souffrants, alors ses photos m’inspirent.


Sophie Jodoin- J’aime le traitement de la couleur. J’aime que le dessin n’est pas parfait.

Ce que j’aime de cette photo par Sylvie Readman est l’édition. J’aime bien les contrastes et les couleurs, alors je pense utiliser ceci dans mon projet aussi. J’aime aussi les très gros plans qu’elle prend en photo, j’aime le flou sur le traitement de la photo.
6.Quel genre d’expérience voulez-vous offrir, communiquer au spectateur, au jury? Le spectateur doit voir, apprécier, comprendre sentir quoi ?
Je veux que le spectateur aille des frissons en voyant mon projet, je veux qu’il sente quelque chose en regardant mes photos. Je veux transmettre au spectateur ce sentiment de souffrance dont je parle tellement. Je veux qu’il le sente à l’intérieur et qu’il soit ému si possible.
Commentaires en classe:
1- Quand tu parlais de la mise en scène, est-ce que tu veux faire des photos "en studio" ou des photos "sur le moment, instantanées" ?
Quand je veux exprimer une émotion, je suis plus à l'aise à prendre des photos "en studio" que des photos instantanées. Je garde ce genre des photos pour mon propre plaisir de prendre des photos (quand je sors quelque part, des évènements, festivaux, etc).
dimanche 6 février 2011
Un 2em projet??
Mais bon. Disons que c'est CLAIR et CERTAIN que je travaillerais le CORPS HUMAIN et peut-être c'est à cause de ça que j'ai eu cette idée pour un 2em projet... (il est plus faible que mon 1er, alors je ne pense pas l'utiliser... mais plutôt m'en servir pour la recherche de mon 1er).
Quand je suis allée à Cuba, en janvier, j'ai vu un merveilleux spectacle aqua-ballet.. Ou quelque chose du genre..(vous verrez les photos...). Ces photos je les trouve inspirantes puisque j'aime comment la lumière frappe le corps, j'aime le flou qu'il y a dans ces photos..
Je vais vous les montrer et vous me diriez quoi que vous en pensez... (OUI OUI j'ai besoin de conseil!!!)
J'ai environ 200 photos comme ceux-ci en mode "pas édités" et ce serait ou de la reproduction en peinture de ces photos, ou de l'édition ou bien de comment je les placerais et dans quel état le papier serait (ex : photos déchirées et mises sur un tableau, froissées, etc)

